Penanaman Karakter Melalui Kegiatan Perlombaan Perayaan Hari Kemerdekaan Bangsa Indonesia

Momen Hari Kemerdekaan Bangsa Indonesia yang diperingati setiap tanggal 17 Agustus masih terasa hangat. Berbagai macam bentuk kegiatan perayaan masih terus dilaksanakan untuk memeriahkan Hari Kemerdekaan Bangsa Indonesia. Perayaan tersebut tidak hanya dapat dilakukan melalui upacara, tetapi juga melalui berbagai kegiatan yang melibatkan masyarakat, salah satunya adalah perlombaan.

Berbagai perlombaan dalam perayaan Hari Kemerdekaan, seperti balap karung, makan kerupuk, memasukkan pensil ke dalam botol, estafet sarung, panjat pinang, dan permainan kelompok lainnya, sering kali dianggap sebagai hiburan semata. Namun, apabila dilaksanakan dengan baik, kegiatan tersebut dapat menjadi sarana pendidikan karakter yang menyenangkan. Melalui perlombaan, peserta belajar menerapkan nilai-nilai positif yang berguna dalam kehidupan sehari-hari.

Nilai-nilai karakter yang terdapat pada perlombaan perayaan hari kemerdekaan Bangsa Indonesia antara lain :

 1.    Penanaman Nilai Sportivitas

Salah satu karakter yang dapat ditanamkan melalui perlombaan adalah sportivitas. Peserta belajar untuk mengikuti aturan permainan, menghargai keputusan panitia, serta menerima hasil pertandingan dengan lapang dada. Kemenangan tidak selalu menjadi tujuan utama, tetapi bagaimana peserta mampu berkompetisi secara jujur dan adil.

Sikap sportif juga mengajarkan peserta untuk menghargai lawan. Peserta yang menang tidak seharusnya merendahkan peserta lain, sedangkan peserta yang kalah dapat belajar menerima kekalahan dan menjadikannya sebagai pengalaman untuk memperbaiki diri.

 

2.    Membangun Kerja Sama dan Gotong Royong

Perlombaan kelompok menjadi sarana yang efektif untuk menumbuhkan karakter kerja sama dan gotong royong. Dalam perlombaan yang berbentuk tim seperti  estafet sarung atau panjat pinang, setiap peserta memiliki peran yang saling berkaitan. Keberhasilan kelompok tidak hanya ditentukan oleh kemampuan satu orang, tetapi oleh kekompakan seluruh anggota.

Melalui pengalaman tersebut, peserta memahami bahwa tujuan bersama dapat dicapai dengan saling membantu, berkomunikasi, dan menghargai kemampuan masing-masing. Nilai gotong royong yang menjadi salah satu karakter penting bangsa Indonesia pun dapat tumbuh secara alami melalui kegiatan yang menyenangkan.

 

3.    Menumbuhkan Tanggung Jawab dan Disiplin

Perlombaan juga dapat mengajarkan tanggung jawab dan disiplin. Peserta harus hadir sesuai waktu yang telah ditentukan, mematuhi aturan, serta menjalankan tugas masing-masing dengan sungguh-sungguh. Panitia pun belajar bertanggung jawab dalam mempersiapkan perlengkapan, mengatur jalannya kegiatan, dan memastikan perlombaan berlangsung dengan tertib.

Kebiasaan sederhana tersebut dapat membentuk sikap disiplin dan bertanggung jawab yang kemudian diterapkan dalam kehidupan di sekolah, keluarga, maupun masyarakat.

 

4.    Meningkatkan Percaya Diri dan Keberanian

Tidak semua orang memiliki keberanian untuk tampil di depan banyak orang. Perlombaan dalam perayaan kemerdekaan dapat menjadi kesempatan bagi anak-anak maupun orang dewasa untuk meningkatkan rasa percaya diri.

Ketika seseorang berani mengikuti perlombaan, mencoba hal baru, dan tampil di hadapan orang lain, ia belajar mengatasi rasa malu dan takut. Apresiasi dari lingkungan sekitar juga dapat memberikan pengalaman positif yang mendorong peserta untuk lebih percaya diri.

 

5.    Menumbuhkan Persatuan dan Kebersamaan

Perayaan Hari Kemerdekaan biasanya diikuti oleh masyarakat dari berbagai usia dan latar belakang. Kegiatan perlombaan menjadi ruang untuk berkumpul, berinteraksi, dan membangun hubungan yang lebih dekat.

Suasana kebersamaan tersebut dapat memperkuat rasa persatuan. Masyarakat tidak lagi hanya berinteraksi dalam kegiatan sehari-hari, tetapi juga bekerja sama dalam menciptakan perayaan yang meriah dan bermakna. Dengan demikian, perlombaan dapat menjadi media untuk menumbuhkan rasa memiliki terhadap lingkungan dan bangsa.

Kegiatan perlombaan dalam perayaan Hari Kemerdekaan Bangsa Indonesia memiliki manfaat yang lebih besar daripada sekadar memberikan hiburan. Di dalamnya terdapat proses pembelajaran karakter yang dapat menanamkan nilai sportivitas, kerja sama, gotong royong, tanggung jawab, disiplin, percaya diri, dan persatuan.Oleh karena itu, perlombaan 17 Agustus sebaiknya tidak hanya dipandang sebagai kegiatan untuk mencari pemenang. Kegiatan tersebut perlu diarahkan menjadi sarana untuk membangun karakter masyarakat, khususnya generasi muda. Dengan semangat kemerdekaan, kegembiraan, dan kebersamaan, perayaan Hari Kemerdekaan dapat menjadi momentum untuk membentuk generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki karakter kuat dan mampu menerapkan nilai-nilai luhur dalam kehidupan sehari-hari.

#LombaBlogNasional

#MenulisUntukIndonesia

#LiterasiDigital

Penyelenggara :

Omjay Guru Blogger Indonesia

https://wijayalabs.com

Sponsor :

    

  

Makna Kemerdekaan bagi Bangsa Indonesia

 Atas berkat Rohmat Alloh Yang Maha Kuasa, Bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945 setelah melalui perjuangan panjang melawan penjajahan.

Bagi bangsa Indonesia, kemerdekaan bukan sekadar terbebas dari penjajahan, tetapi merupakan keadaan ketika bangsa Indonesia memiliki hak, kebebasan, dan tanggung jawab untuk menentukan nasibnya sendiri, untuk menentukan masa depan dan membangun kehidupan yang lebih baik.

Bagi bangsa Indonesia, kemerdekaan memiliki makna yang sangat mendalam. Ada beberapa makna kemerdekaan bagi bangsa Indonesia, antara lain :

 

1.    Kemerdekaan sebagai kebebasan.

Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 menjadi simbol bahwa bangsa Indonesia terbebas dari segala bentuk penindasan, penjajahan dan ketidak adilan serta memiliki hak berdiri menjadi bangsa yang merdeka dan berdaulat.

 

2.    Kemerdekaan sebagai hak menentukan nasib sendiri.

Bangsa yang merdeka memiliki hak untuk menentukan nasib, arah kehidupan dan masa depannya sendiri tanpa campur tangan dan tekanan dari bangsa lain. Dengan kemerdekaan, rakyat Indonesia memiliki kebebasan untuk mengembangkan berbagai bidang kehidupan, seperti pendidikan, ekonomi, teknologi, sosial, dan budaya. Kemerdekaan juga memberikan kesempatan kepada setiap warga negara untuk menyampaikan pendapat dan berpartisipasi dalam pembangunan sesuai dengan aturan yang berlaku. Indonesia tidak lagi menjadi objek kepentingan bangsa lain, melainkan menjadi subjek yang menentukan kebijakan dan cita-citanya berdasarkan kepentingan rakyat.

 

3.    Kemerdekaan sebagai tanggung jawab.

Kebebasan tidak berarti bebas melakukan apa saja. Kemerdekaan harus disertai tanggung jawab kepada Tuhan, sesama manusia, bangsa, dan negara. Para pahlawan telah mengorbankan tenaga, pikiran, harta, bahkan nyawa demi mencapai kemerdekaan. Oleh karena itu, generasi sekarang memiliki kewajiban untuk menjaga dan mengisi kemerdekaan dengan kegiatan yang positif. Belajar dengan sungguh-sungguh, menghormati perbedaan, menaati peraturan, menjaga persatuan, serta berkontribusi bagi masyarakat merupakan contoh nyata dalam mengisi kemerdekaan untuk menciptakan kehidupan yang tertib, adil, dan sejahtera.

 

4.    Kemerdekaan sebagai perwujudan nilai Pancasila.

kemerdekaan Indonesia tidak dapat dipisahkan dari Pancasila. Kemerdekaan diarahkan untuk mewujudkan nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, demokrasi, dan keadilan sosial. Dengan demikian, tujuan kemerdekaan bukan sekadar kebebasan, tetapi terciptanya kehidupan masyarakat yang bermartabat.

 

5.    Kemerdekaan sebagai persatuan dan kesatuan.

Indonesia memiliki beragam suku, agama, bahasa, budaya, dan adat istiadat. Perbedaan tersebut bukan alasan untuk terpecah belah, melainkan kekayaan yang harus dijaga. Semangat persatuan yang tercermin dalam semboyan Bhinneka Tunggal Ika harus terus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan persatuan, bangsa Indonesia akan menjadi lebih kuat dalam menghadapi berbagai tantangan.

 

6.    Kemerdekaan sebagai jalan menuju kesejahteraan.

Kemerdekaan memiliki tujuan yang lebih tinggi, yaitu mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur. Hal ini sejalan dengan cita-cita nasional dalam Pembukaan UUD 1945: melindungi seluruh bangsa Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, serta ikut melaksanakan ketertiban dunia.

Di era modern, mempertahankan kemerdekaan bukan lagi dilakukan dengan mengangkat senjata seperti pada masa perjuangan dahulu. Tantangan bangsa saat ini berupa kemajuan teknologi, persaingan global, penyebaran informasi palsu, permasalahan ekonomi, dan berbagai persoalan sosial. Karena itu, generasi muda perlu memiliki pendidikan yang baik, keterampilan, karakter yang kuat, serta rasa cinta tanah air agar mampu membawa Indonesia menjadi bangsa yang maju dan berdaya saing.

 

Kemerdekaan adalah amanah yang harus dijaga oleh seluruh rakyat Indonesia. Kemerdekaan tidak hanya sekadar perayaan secara ceremonial dan melakukan berbagai perlombaan yang meriah, tapi perlu ada tindakan nyata (fakta) yang menunjukkan wujud cinta kepada tanah air Indonesia. Kemerdekaan memberikan kebebasan sekaligus tanggung jawab untuk menciptakan kehidupan yang adil, makmur, dan sejahtera. Kemerdekaan bukan hanya tentang mengenang masa lalu, tetapi juga tentang membangun masa depan Indonesia yang lebih baik. Kemerdekaan bukanlah akhir dari perjuangan, melainkan awal dari tanggung jawab untuk mengisi kemerdekaan dengan pembangunan dan pengabdian kepada bangsa dan negara.

#LombaBlogNasional

#MenulisUntukIndonesia

#LiterasiDigital

Penyelenggara :

Omjay Guru Blogger Indonesia

https://wijayalabs.com

Sponsor :

           

  

Manajemen Waktu Belajar

 Tujuan mempelajari materi Manajemen Waktu Belajar

1. Memahami pentingnya manajemen waktu
2. Mampu mengatur waktu belajar secara efektif
3. Menghindari kebiasaan menunda pekerjaan
4. Menyusun jadwal belajar yang teratur

Pengertian Manajemen Waktu

Manajemen waktu adalah kemampuan seseorang dalam merencanakan, mengatur, dan menggunakan waktu secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan.

Pentingnya Manajemen Waktu

• Membantu menyelesaikan tugas tepat waktu
• Mengurangi stres dan tekanan
• Meningkatkan prestasi belajar
• Membentuk disiplin diri
• Pekerjaan rapi dan lebih terorganisir

Masalah Umum dalam Mengatur Waktu

• Sering menunda tugas (prokrastinasi)
• Terlalu banyak bermain gadget
• Tidak memiliki jadwal belajar
• Kurang fokus saat belajar 

Cara Mengatur Waktu Belajar yang Efektif

a. Membuat Jadwal Harian

• Tentukan waktu belajar tetap setiap hari
• Sisipkan waktu istirahat

b. Menentukan Skala Prioritas

• Dahulukan tugas yang penting dan mendesak
• Bedakan antara kebutuhan dan keinginan

c. Menghindari Penundaan

• Kerjakan tugas segera setelah diberikan
• Gunakan prinsip: “Kerjakan sekarang, jangan nanti”

d. Mengatur Waktu Istirahat

• Gunakan teknik belajar seperti
• 25 menit belajar + 5 menit istirahat

e. Mengurangi Gangguan

• Batasi penggunaan HP saat belajar
• Pilih tempat belajar yang nyaman 

f. Kerjakan pekerjaan satu persatu

g. Fokus dan Disiplin

Dampak manajemen waktu yang buruk :

• Penundaan pekerjaan
• Kurang Istirahat
• Kurang Berenergi
• Terburu-buru
• Tidak tepat waktu
• Disorganisasi
• Waktu kerja dan hidup tidak seimbang
• Konsumsi makanan tidak sehat
• Kurang olahraga

Motivasi Belajar

Pengertian Motivasi Belajar

Motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak dari dalam diri siswa untuk melakukan aktivitas belajar dan memberikan arah pada kegiatan belajar

Macam-Macam Motivasi Belajar

Motivasi belajar ada dua macam, yaitu :

1. Motivasi Intrinsik, yaitu motivasi yang berasal dari dalam diri individu.
2. Motivasi Ekstrinsik, yaitu motivasi yang berasal dari luar individu

Ciri-ciri siswa yang memiliki motivasi belajar, yaitu :

• Memiliki target
• Tekun
• Ulet
• Mandiri
• Suka tantangan
• Suka kerja keras
• Senang memecahkan masalah

Cara Menumbuhkan Motivasi belajar 

• Tentukan target
• Mengetahui alasan belajar
• Sugesti diri sendiri
• Pilih cara belajar yang sesuai
• Ikut kompetisi
• Menerima tantangan
• Manfaatkan fasilitas
• Konsisten 
• Rileks

JNE TERUS BERKREASI SEBAGAI SAHABAT MASYARAKAT

Zaman sekarang merupakan zaman globalisasi dan zaman canggih. Perkembangan ilmu dan teknologi terjadi begitu pesat. Semuanya berdampak kepada semua orang dari berbagai kalangan baik kalangan anak-anak, remaja maupun orang dewasa. Semua menggunakan kecanggihan teknologi untuk melakukan aktifita sehari-hari maupun mencari informai tentang berbagai hal.

Untuk mendapatkan informasi yang diinginkan, dengan berselancar di dunia digital, sesorang akan mendapatkannya dengan cepat dan mudah. Seseorang dapat berbagi informasi dengan orang lain dengan cepat, saling mengirim dokumen secara digital dengan cepat, memesan dan membeli sesuatu melalui dunia digital dan lain sebagainya.

Namun tidak dapat dipungkiri bahwa tidak semuanya dapat dikirimkan secara digital. Ada benda-benda dan dokumen fisik yang tidak dapat dikirimkan secara online melalui media digital tapi melainkan harus dikirimkan secara langsung. Sebagai contoh, seseorang memesan sebuah barang melalui online namun mau tidak mau barang yang dipesan tersebut harus diantarkan ke tempat pemiliknya. Maraknya aktivitas masyarakat yang melakukan belanja online memberi peluang besar terhadap jasa pengiriman. Selain itu kebutuhan masyarakat lainnya juga sangat membutuhkan jasa pengiriman.

Menjawab tantangan tersebut JNE hadir di tengah-tengah masyarakat sebagai salah satu perusahaan logistic dan ekspedisi barang yang memiliki jaringan dan jaukauan yang luas. JNE merupakan singkatan dari PT. Tiki Jalur Nugraha Ekakurir yang didirikan oleh H. Soeprapto Soeparno pada tanggal 26 November 1990. Saat ini JNE genap berusia 33 Tahun.

JNE membantu masyarakat dalam proses pengiriman dokumen penting, barang-barang dagangan yang diperjual belikan secara online dalam jarak yang berjauhan dan benda-benda lain kebutuhan masyarakat dalam waktu sesuai dengan kesepakatan antara pengirim dan penerimanya.

JNE memiliki beberapa macam produk yang dapat dipilih oleh pelanggannya sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan berdasarkan kesepakatan. Produk-produk tersebut antara lain :

JNE Express

JNE Express dengan beberapa pilihan paket pengiriman, yaitu :

-          YES (Yakin Esok Sampai) dan REG (Reguler)

YES merupakan layanan jasa pengiriman dengan waktu tujuan keesokan harinya.

REG  (Reguler) merupakan layan jasa pengiriman barang ke seluruh Indonesia dengan perkiraan waktu 1-7 hari, benda yang dikirim sampai ke tujuan

-          OKE (Ongkos Jirim Ekonomis) dan SS (Super Speed)

OKE merupakan salah satu jenis paket pengirimn JNE ke seluruh Indonesia dengan tarif ekonomis dan waktunya lama.

SS merupakan salah satu jenis paket pengiriman JNE yang mengutamakan kecepatan sesuai dengan waktu yang disepakati

-          Diplomat dan JTR ( JNE Trucking)

Diplomat merupakan salah satu jenis paket pengiriman JNE untuk barang dan dokumen bernilai tinggi dan dibawa langsung oleh petugas JNE.

JTR merupakan salah satu jenis paket pengiriman JNE dalam jumlah besar menggunakan armada truk dengan harga yang kompetitif.

 

JNE Logistic

JNE Logistik memiliki beberapa pilihan jasa pengiriman, yaitu :

-          Jasa Transportasi

-          Jasa Pergudangan

JNE Freight

JNE Freight memiliki beberapa pilihan jasa , yaitu :

-          Jasa Kepabeanan

-          Cargo Export / Import

JNE International

Jasa dalam JNE International menangani masalah Import

Adanya berbagai paket jasa pengiriman JNE membuat JNE semakin digemari oleh masyarakat dalam jasa pengiriman. Selain itu, masyarakat bebas memilih paket pengiriman tersebut sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan.

Semoga JNE semakin semangat dalam berkreasi dan menghasilkan kreativitas yang sangat bermanfaat bagi masyarakat sehingga kebutuhan masyarakat dapat terpenuhi dengan baik.

Gasss Terus Semangat Kreativitasnya JNE di usia yang ke - 33 Tahun .

Fatmawati (Tanggamus- Lampung)

#JNE

#ConnectingHappiness

#JNE33Tahun

#JNEContentCompetition2024

#GasssTerusSemangatKreativitasnya

Laptop ASUS Selalu di Hati

Kemajuan ilmu dan teknologi membawa kehidupan manusia ke era dunia digital. Hampir semua aspek kehidupan manusia menggunakan media digital, mulai dari pegawai kantoran, pegawai pabrik, arsitek, pelajar, pebisnis, pendidik, bahkan ibu rumah tangga pun sudah piawai menggunakan media digital. Selain android sebagai media digital yang digunakan hampir seluruh umat manusia dari berbagai kalangan usia, laptop merupakan salah satu media digital yang juga sangat penting bagi kehidupan manusia.

 

Sebagai seorang pendidik di sekolah tentunya harus mampu mengikuti perkembangan zaman dan harus menyesuaikan kegiatan pembelajaran di sekolah dengan era digital. Segala administrasi yang berkaitan dengan perangkat pembelajaran mulai dari modul ajar, proses pembelajaran dan penilaian tidak lagi menggunakan tulisan tangan melainkan menggunakan aplikasi yang berbasis digital. Seorang pendidik harus mampu mendesain pembelajaran yang menarik dan menyenangkan dengan membuat game edukasi, video pembelajaran maupun media pembelajaran interaktif yang dapat membuat peserta didik lebih termotivasi dan semangat dalam mengikuti pembelajaran. Selain itu banyak lagi aktivitas lain selain di sekolah yang dilakukan seorang pendidik untuk mengembangkan diri seperti mengikuti webinar, pelatihan dan workshop baik secara online maupun offline. Sebagai seorang pendidik, saya juga memiliki hobi menulis baik menulis di blog maupun menulis untuk dijadikan sebuah buku. Tentunya semua aktivitas tersebut membutuhkan media digital yang dapat memfasilitasi kelancaran pelaksanaannya, salah satu media tersebut adalah laptop. 

Tidak dapat dipungkiri bahwa laptop merupakan kebutuhan yang sangat penting dan sangat dirasakan manfaatnya dalam dunia pendidikan dan aspek kehidupan lainnya. Laptop merupakan sebuah kebutuhan dan kehadirannya sangat bermanfaat bagi kehidupan saya. Banyaknya tugas yang harus diselesaikan tepat waktu ditambah lagi aplikasi yang dibutuhkan untuk membuat media pembelajaran membuat frekuensi berhadapan dengan laptop menjadi bertambah sehingga membutuhkan laptop yang nyaman di mata dan ringan dibawa kemana saja. 

Saya merasa senang sekali ketika mengenal produk ASUS Vivobook 14X OLED M1403, laptop penuh fitur dengan layar OLED HDR yang brilian dengan gamut DCI-P3 selevel bioskop. Vivobook 14X OLED membuatnya mudah untuk menyelesaikan sesuatu di mana saja, segala sesuatu tentangnya telah ditingkatkan, dari AMD Ryzen™ 5000 Series Mobile Processor yang bertenaga hingga engsel 180°, warna modern, dan desain geometris yang ramping. Laptop ASUS Vivobook 14X M1403 merupakan laptop sangat pas dengan pekerjaan saya karena desainnya yang ramping dan ringan sehingga mudah dibawa kemana saja tanpa merasa berat. Selain itu layarnya tetap nyaman di mata walaupun digunakan dalam waktu yang lama sehingga pekerjaan yang menumpuk tetap nyaman dikerjakan dan dapat selesai tepat pada waktunya dengan hasil yang baik. Aktivitas sehari-hari menjadi lebih menyenangkan.

Laptop ASUS hadir dengan dilengkapi Windows 11 Home. Ketika pekerjaan menumpuk, laptop ASUS dengan Windows 11 yang lebih nyaman di mata, memungkinkan Anda mengekspresikan diri dan cara kerja terbaik Anda. Dan tidak hanya Windows 11 asli, tersedia juga genuine Microsoft Office 2021 untuk menunjang aktivitas Anda sepanjang hari. 

Laptop ASUS akan selalu di hati menunjang aktivitas sehari-hari dalam mengekspresikan diri dan berprestasi.

Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila tema Bhinneka Tunggal Ika di SMA N 1 Sumberejo

Dokumen Pribadi

Salah satu bentuk Implementasi Kurikulum Merdeka adalah pelaksanaan kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sebagai salah satu upaya untuk mewujudkan Pelajar Pancasila yang mampu berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila yaitu beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlaq mulia, berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis dan kreatif.

Pelaksanaan Projek Penguatan Profil pelajar Pancasila dirancang terpisah dengan kegiatan pembelajaran. SMA Negeri 1 Sumberejo sebagai sekolah pelaksana Implementasi Kurikulum merdeka pada semester genap Tahun Pelajaran 2022/2023 melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila tema Bhinneka Tunggal Ika dan sub tema Merajut Erat Kebhinnekaan Nusantara.

Dalam Kegiatan ini siswa diminta untuk memilih angket berdasarkan potensi dan kemampuan yang dimiliki yang terdiri dari seni tari, seni musik, seni theater, seni rupa dan seni kriya. Setelah itu siswa dibagi menjadi beberapa kelompok berdasarkan pilihan mereka. Seni tari terbagi menjadi 13 kelompok yang masing-masing kelompok menampilkan tarian daerah yang berbeda antara satu kelompok dengan kelompok lainnya. Seni musik terbagi menjadi 4 kelompok yang menampilkan kumpulan lagu daerah dengan menggunakan alat musik yang dikuasai oleh peserta. Seni Theater terbagi dalam 4 kelompok yang masing-masing kelompok menampilkan cerita rakyat dari berbagai daerah. Seni Rupa dan Kriya menampilkan kreasi masing-masing individu peserta didik tentang keanekaragaman suku, budaya, adat istiadat, agama dan kekayaan alam yang ada di seluruh daerah nusantara Indonesia.

Dalam waktu kurang lebih dua minggu seluruh peserta didik kelas X mengembangkan kreasi dan inovasinya secara kelompok sesuai dengan potensi mereka masing-masing dan berperilaku yang menunjukkan profil pelajar Pancasila.

Gelar Karya dilaksanakan pada hari Senin tanggal 22 Mei 2023 di lapangan SMA Negeri 1 Sumberejo setelah pelaksanaan upacara Hari Kebangkitan Nasional yang ke 115. Seluruh peserta didik begitu semangat dan antusias dalam menampilkan dan mengekspresikan kemampuan yang mereka miliki sehingga penampilan mereka maksimal dan gelar karya terlaksana dengan sukses dan lancar.

 

Tanggamus, 25 Mei 2023

Fatmawati, S.Pd. (SMA N 1 Sumberejo)

#cerdasberkarakter

#merdekaberagamsetara

#bersamacintaikeragaman